Supports pédagogiques

en constante évolution

Double-

compétence :

Formation

Initiale / Continue

Diversité des lieux

d'intervention

Capacité d'adaptation

aux différents publics

Stratégies d'approches adaptées

Variété des

thèmes abordés


 

 

Dans les Entreprises :

  • AÉROPORT (Toulouse-Blagnac)

  • AEROSCOPIA

  • AIRBUS (Colomiers, Toulouse, St Martin du Touch)

  • ANFR

  • ASTRIUM

  • ATR

  • BOUYGUES CONSTRUCTION INTERNATIONAL

  • CRÉDIT AGRICOLE 

  • EGIS

  • ESTÉE LAUDER

  • FRANCE TELECOM / ORANGE

  • FUTURE ELECTRONICS

  • MANATOUR

  • MI-GSO

  • NATIXIS

  • SUPAERO

  • SYNGENTA

  • TAXIWAY

  • VINCI

 
       Dans les Grandes Écoles : 
  • ENSAT : École Nationale Supérieure Agronomique de Toulouse

  • INSA : Institut National des Sciences Appliquées de Toulouse

  • ISAE SUPAERO

  • EIP : École d'Ingénieurs de PURPAN de Toulouse

  • MINES Albi :École Nationale Supérieure des Mines d'Albi-Carmaux

  • TBS : Toulouse Business School de Toulouse Campus Quint Fonsegrives

  • TUNON : École de Tourisme de Toulouse

«J’apprenais l’espagnol depuis plusieurs mois avec la méthode Assimil, et j’avais atteint un niveau basique me permettant de ne pas être perdu en espagnol, ou de comprendre des textes, relatifs ou non à mon activité professionnelle.
Mais il me manquait un aspect essentiel pour progresser : la conversation avec une personne parlant nativement l’espagnol. Annie Cuevas a parfaitement compris ce besoin, et m’a proposé une première session de cours, d’une vingtaine d’heures en individuel, basées sur la discussion autour de thèmes d’actualité divers, la vie pratique, etc… Ce fut le déclic : elle a réussi à faire disparaître les « blocages » qu’on rencontre tous quand on apprend une langue étrangère, la frustration de ne pouvoir exprimer exactement son idée. Et elle m’a donné la confiance suffisante pour prendre la parole, faisant encore beaucoup d’erreurs certes, mais me permettant de poursuivre ma progression, plus rapidement. Et de ne plus craindre de faire face aux particularités grammaticales, aux conjugaisons capricieuses des verbes… Il y eut ensuite une deuxième série de  cours, basés sur le même principe, évidemment d’un niveau bien supérieur, abordant l’espagnol parlé dans la rue, les expressions d’aujourd’hui utilisées couramment.  
Aujourd’hui quand je me rends en Espagne, malgré des lacunes qui ne peuvent s’effacer  que par une immersion totale dans la langue, je me sens assez à l’aise pour engager sans appréhension une conversation avec les personnes que je croise, et comprend bien ce que j’entends, m’adaptant même aux différents accents. Et la confiance en moi dans l’échange par l’écrit que je pratique souvent, est aussi présente.
De tous les professeurs que j’ai rencontrés dans l’apprentissage d’autres langues (anglais, allemand) Annie est celle qui a su le mieux adapter son cours à mon besoin, me « tirant vers le haut », ne laissant de côté aucune difficulté, avec une progression bien calculée, sortant de l’apprentissage livresque pour me confronter à l’espagnol d’aujourd’hui,  et au bilan avec une réussite que je n’aurais pas pu imaginer…Muchas gracias, Annie, te agradezco ! »


Christian

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